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洛陽城裡又東風(上) ——詞選教學偶拾

時間:2016-06-25 07:11 來源:未知 作者:華僑時報

            ‧黃煥
  詩詞是音節文學。一般的說,教學活動,更比文章較為繁複,要能濬發深度,擴展寬度。故在實質方面,必須探究作者生平,體證寫作意境:在形式方面,必須就詩詞的純真品質,從事適切的研索,不能夠以作完了詞語句的解釋,即遽告終結。要能如此,總算盡了教學的能事,也纔能真正幫助學生對於詩詞神韻、風格的欣賞和認識,從而提振興趣,增進教學效能。
  前些時候,國中第五冊國文教學,進度已到一課「詞選」,課文所選的兩闋宋詞:一是岳飛駐防江州時作的滿江紅,一是辛棄疾夜行黃沙道中的西江月。在風格上,前者是悲壯激昂,抒發自己對於國難國恥的愴痛情懷,以及光復國土的決心壯志;後者則是描述鄉村風光,夜間遠行的閒適情趣。迴然不同。所以我在教學的時候,對滿江紅一詞,是以豪壯抒感的情懷,語音有高低揚抑的不同,節奏有快有慢疾徐的殊異,而且帶有一種近乎凝重的情味。幸而收到提振情緒的效果。至於西江月一詞,則用怡樂閒適的情緻,講述詞的意境,介紹夜間景物,大體上說,教法運用,曾經盡量企求符合要求。
  兩詞的作者,岳忠武王是宋朝名將,學生們對他的「精忠貫日月,浩氣壯山河」的愛國抗金志節,耳熟能詳,心儀自昔。故僅作複習的提示。至於辛棄疾,儘管是與蘇軾並稱的南宋著名的愛國詞宗,但學生較未習聞。經將他的生平,累官待制、侍郎,以及詞品的「‥‥異軍特起,能於剪紅刻翠之外,屹然別立一宗」,以悲壯激越見稱,簡要介紹。並舉述他永遇樂一詞,向學生說明,增加了解。

(責任編輯:華僑時報)

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