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女兒寫春聯

時間:2017-02-05 15:30 來源:未知 作者:華僑時報
女兒寫春聯
        ‧段紅梅(重慶)
  女兒高三,面對如期而至的高考,已經焦頭爛額。而學校依然希望學生寒假參加有益的社會實踐活動。
  回到家,女兒撅著小嘴,把學校老師罵了個通體透明,感覺比竇娥還冤。她把任務甩給我,讓我為她出謀劃策,自己躲進「小天地」做作業了。我孤零零地立於客廳,大腦飛速旋轉。
  「買春聯——5塊錢一副哦!」窗外忽然飄進商販叫賣春聯的吆喝聲。對,就讓女兒寫春聯!
我把任務說給女兒,同時到文具店裡為她買回紙墨筆硯,讓她空餘時間練習練習,今年我家所有的春聯給交給她了。
  我是做教師的,深感應試教育遏制了學生的全面發展。在高考的指揮棒下,素質教育幾乎成為了一紙空文。女兒從上小學以來,沒有寫過毛筆字。我首先教女兒磨墨,讓她從基本做起。磨墨要輕而慢,要保持墨的平正,要在硯臺上垂直地打圈兒,不要斜磨或直推。磨墨用水,寧少勿多。磨完要把墨裝進匣子,以免乾裂。
  接著我教女兒寫毛筆字。先練握筆姿勢:大指的作用是從裡向外用力頂住筆管,其上下位置要由所寫字體的大小、懸肘或懸腕,以及坐立姿勢來決定;食指壓住筆管,指甲左側和第一關節同時用力向大指方向勾壓;中指向內壓住筆管,配合食指、大指在筆管的內外兩側同時內用力壓緊;無名指是協助大指從內下方托住筆管;小指在無名指後面加強了托頂的力量。再從筆劃開始練習。不要認為簡單而覺得好寫,這是練毛筆字打好基本功。然後再循序漸進,穿插帶筆劃的字進行練習。
  經過艱苦的學習,女兒的毛筆字寫得基本見得人了。在讓她繼續練習之際,我又為了她佈置了新的任務——編寫春聯。春聯屬於對聯中的一種,平仄押韻對於高三文科生不是難事,但要結合家庭實際編寫出有特色的春聯就有些困難了。我為她引路 ,比如90年春節,我剛參加工作,家裡還比較貧寒,所以春節過得算是寒酸。我即興編寫了一副春聯——一瓶燒酒辭舊歲,三片臘肉迎新春(展望來年)。在我的啟發下,女兒也編寫了幾幅春聯:春雨絲絲潤萬物,紅梅點點繪千山(春意盎然);一支粉筆滋桃李,三尺講臺撫棟樑(教書育人);勤勞門第春光好,和睦人家幸福多(幸福美滿)。
萬事具備只欠東風,貼春聯是女兒的最後一項作業。首先要區分門的上下首。在面對大門時,右手方向為上首,左手方向為下首。貼對聯時上聯貼上首,下聯貼下首。
  臘月二十三是民間的「小年」。我家把「小年」當成「大年」過。天剛濛濛亮,我讓丈夫調好了漿糊,與女兒一起把她的「傑作」端端正正地貼在房門的兩側。因為我是教師,女兒說要尊重知識尊重人才,所以就把「教書育人」的那副春聯貼在大門。貼好春聯, 我退後幾米橫看豎看,雖然女兒的毛筆字間架結構處理得還欠火候,但我已經心滿意足——既培養了女兒的寫字能力,更讓她進一步瞭解了春聯這種傳統的文化。
  一家人舉手通過:以後我家的春聯就由女兒包辦啦!

(責任編輯:華僑時報)

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