圖：李姿瑩和學生合影留念。
「這六年在大陸的時光，也是我自己的原鄉文化尋根之旅。」指導學生排練歌仔戲，出版關於閩台、閩南文化與文創的書《閩南文化與創意設計》……台青李姿瑩在大陸的工作生活充實，多姿多彩。
「台灣文創產業起步早、業態豐富，注重溫度、深度。大陸文創產業雖然起步稍晚，卻發展迅猛。兩岸文創各有專長，但守住的都是同一個傳統文化。」李姿瑩說，她在學校課程中也有文創設計的教學工作，希望通過創意創新，讓中華傳統文化「潮」起來，使閩南文創成為兩岸年輕人了解中華優秀傳統文化、增進交流的紐帶。
日常在和學生討論案例時，李姿瑩會時常提醒「文創」是文化與創意的結合，要深耕文化，深入研究才能真正融會貫通。她以保生大帝的手機殼為例，建議學生可以把它設計成帶有凸起的小盒子，裏面可以放每天要吃的藥，寓意「保生大帝保佑身體健康」。
