【時報訊】一項新的研究表明,在學齡前階段接觸暴力螢幕的男孩在青春期更有可能變得反社會和暴力。
研究報告的作者,滿地可大學心理教育學院教授帕加妮(L. Pagani) 解釋說:「雖然先前的研究表明,接觸暴力榜樣和對攻擊性行為進行鼓勵,會對四歲兒童的攻擊性水平產生立竿見影的影響,但很少有人探討其長期後果。」
帕加妮也是滿市Sainte-Justine兒童醫院Azrieli研究中心的研究員,她說她的團隊專門針對中產階級兒童。「因為從統計數據來看,這群人不太可能對他人表現出攻擊性或有害行為,這讓他們成為檢查這問題的理想群體。」
週一發表的研究報告強調與早期接觸暴力內容相關的長期風險,以及隨後可能導致反社會行為的可能性。
總共有九百六十三名女孩和九百八十二名男孩出生於一九九七年至一九九八年,他們是本省兒童發展縱向研究的一部份,參與計畫為期十一年之久。
最初父母報告他們在三歲半和四歲半時接觸暴力電視的頻率。
當孩子們年滿十五歲時,他們自己回答有關反社會行為的問題。
帕加妮和她的團隊將螢幕暴力定義為主角故意試圖傷害他人的情況下任何身體或言語攻擊。
根據這項研究,「孩子們會被快節奏和刺激的暴力內容所吸引,這些內容通常以有吸引力的角色為特色,比如超級英雄,他們會作出攻擊性的行為,然後獲得獎勵。」
研究小組隨後分析年輕時的暴露是否可以預測孩子們十一年後的行為。
帕加妮說:「我們在統計上考慮有關兒童及其家庭的其他因素,這些因素可以解釋我們的結果,以確保研究結果的準確性。」
她指出僅針對男孩,她的團隊發現童年早期接觸暴力內容與十五歲時反社會行為的增加有關。
這表現為攻擊性行為,例如出於偷竊或利用他人目的而毆打他人、使用威脅和侮辱言行和參與打架及揮舞武器。
相反地,這些行為在女孩中沒有觀察到。
帕加妮說:「我們的研究提供令人信服的證據,展示幼兒接觸媒體暴力可能會產生嚴重而持久的後果,特別是對男孩而言,同時也表明迫切需要開展公共保健預防運動,讓家長和社區意識到接觸的長期風險。」
上述研究是與我國、美國和義大利的科學家合作進行。
學前接觸暴力螢幕產生立竿見影影響
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