教育局公布，2026至27学年小五下学期起实施中学学位分配办法下，校内成绩评估即呈分试的科目比重优化安排，进一步促进学生全人发展、均衡学习和健康成长。
全港小学于2025至26学年开始在小一和小四推行科学科和人文科，以取代常识科，并逐步推展至各级，因此，教育局指出，这两科需纳入呈分试。为进一步推动学生建立健康生活方式，从小培养运动习惯，强健体魄，局方认为可将体育科纳入呈分试。
教育局检视呈分试科目比重，并透过多个渠道搜集校长、教师、体育、医学相关专业人士等持份者意见，经深入讨论和综合各方意见，呈分试科目比重总和将维持不变。
至于优化安排，则包括适当调整科目比重，更好地照顾学生的多样性和更全面反映他们的表现；中国语文、英国语文和数学教育比重稍作调整；科学科和人文科占相同比重；以及新增体育科，其比重与视觉艺术科和音乐科相同。
体育科呈分试评估方式与学校现行评估方式一致，以体适能、态度、体育技能和知识为评估范畴。学校可按《体育学习领域课程指引》要求、学校特色、环境设施和教师经验规划课程，为学生提供多元化体育学习经历，并尽量照顾学生不同的能力和需要。
教育局将为学校和家长举行简介会，介绍呈分试科目比重优化安排，并向教师提供恒常专业培训，以及持续为学校提供支援。优化安排详情载于该局专页。
