魁省公共部門大罷工已導致數十萬魁省學生第八天沒有學上。然而，對於那些在私立學校就讀的學生來說，一切正常。
兩位老師說，這是私立系統的“特權”。
蒙特利爾大學教育科學學院教授瑪麗-奧迪爾·馬格南（(Marie-Odile Magnan）指出，當下發生的事情與大流行期間人們的經歷有某種相似之處。
“大流行時，公立與私立兩個教育系統就已顯現出許多制度上的不平等，而今，大罷工讓這種不平等更加嚴重……”
“在每次危機中‘吃虧’的似乎都是公立系統中的人。”馬格南教授說，“研究表明，不富裕的家庭無法在危機時期享受到服務不中斷的特權。”
“特權”
拉瓦爾大學教育學院助理教授凱文·奈米（Kevin Naimi）也指出，這次公共部門罷工是“私立系統學生享有某種特權的另一個例子”。
奈米教授認為，“本次罷工將對原本就脆弱的學生加劇影響，這就是眼下發生在公立教育系統中的殘酷現實。當然，教師罷工也正是為了公立系統能夠獲得更好的支持。”
公校“缺錢少愛”
“教師工會聯合會”（FEA）工會附屬工會“蒙特利爾教師聯盟（APPM）”主席凱瑟琳·博韋-聖皮埃爾（Catherine Beauvais-St-Pierre）完全贊成奈米教授的觀點，她表示，“我們正在進行的戰鬥就是為了改善我們的工作條件，以及改善學生們的學習條件。”
“公立學校多年來缺乏關愛，多年來資金不足……”
FEA由九家工會構成（蒙特利爾教師聯盟（APPM）、蒙特利爾西區教師工會、蒙特利爾東端教育工會、蒙特利爾Laval地區教育工會、Basses-Laurentides 教育工會、Seigneuries教育工會、Outaouais教育工會、Haute-Yamaska 教育工會和魁北克地區教育工會），旗下66,000名成員均為教師，來自魁省公立中小學。上周四（11月23日），FEA工會成員開始了他們的“無限期罷工”。
聖皮埃爾女士也承認，”是的，有些學生已經好幾天沒有上學了……但她補充說，“可妳看私校，他們的學生仍在上學——這意味著什麼？這意味著‘魁北克年輕人之間的差距愈發明顯’。”
“因此，我們的政府應該停止資助私校，並改變對公校不感興趣的態度，從而扭轉現實給學生們造成的負面的直接影響。”
聖皮埃爾強調，“是政府傷害了我們的學生，並加劇了年輕人之間的這種差距。”
政府補貼/私校經費
政府用公共資金補貼私校到底有沒有問題？拉瓦爾大學教育學院助理教授凱文·奈米（Kevin Naimi）解釋說：
“現在能肯定的一點是，相對於加拿大其他省份而言，魁省政府對私校補貼的資金是最高的……但是，政府補貼造成不平等制度這一事實，需要進行審查之後才能得出真正的結論。”
請註意奈米教授話中的要點，首先，不是只有魁省才補貼私校。其次，所有結論的得出均需符合法律程序，不能“浮於表面意思並人雲亦雲”。
針對同樣話題，“魁省家長委員會”發言人西爾萬·馬特爾（Sylvain Martel）表示，“公校私校確實存在差別，因為並不是所有的父母都能負擔相關費用。此外妳必須知道另外一個事實——市場上的老師數量有限。”
此話其實暗含兩層深意……解釋一下：第一句話暗指“如果沒有政府補貼的話，那麼將有更多的父母負擔不起相關費用”。第二句話暗指“政府補貼的方向主要被用於招募教師”。
為什麼不明說？答案很簡單：此情此景之下說話要謹慎。相比之下，“私立教育機構聯合會”（FEEP）的回答……更加謹慎。
“私立教育機構聯合會”（FEEP）表示，“出於對公立學校工作人員的尊重，我們不想對這個問題發表評論。”
FEEP負責傳播和公共事務的總監吉納維夫·博韋（Geneviève Beauvais）在一封回復媒體問詢的信中寫道：“讓我們一起企盼，現在發生的一切能以‘對每個人都有利的方式’迅速得到解決。”
